“2010！”當這個數(shù)劃過我的腦海時，一片片回憶頓時涌上心頭……
1、新的學校，新的期待我還沒從小學的記憶回過神來，就已經(jīng)踏入五十七中的大門了。好想再去伊河路小學走一趟，回味甜美的時光啊——好懷念，我與班上的尖子勇攀學習的“險峰”；好懷念，我們在樹木、花草的映襯下，在攝像機前，留下了永恒的記憶；好懷念，個人星榜單上的光鮮成績、集體星榜單上凝結的全組同學的汗水；好懷念……但這一切都已從我身邊溜走了，我要盡早地適應初中生活。
我們的班主任兼數(shù)學老師——王老師，是一名較老的骨干教師，更是一位土生土長的河南人。雖然我們都是河南人，但都偏向于普通話，她上課時的偶爾幾句河南話，總令我們不太適應。這小小的隔閡在一次評選滿意學校的調(diào)查問卷中得到消除。當王老師收上我們的問卷后，仔細地看了每一張問卷。第二天她就利用放學前的那段時間和我們敞開心扉地交流。她誠懇地反省了自己的不足——愛拖堂、講河南話，并向我們保證她會慢慢地改。我們對王老師報以一次次愛的鼓勵——掌聲。從那以后，王老師盡量少講河南話。在她那一次次精心準備的課堂上，我們對數(shù)學產(chǎn)生了濃厚的興趣，這在期中考試上得到很好的見證——全班６９人，超過四十個同學的分數(shù)都在９０分以上。
通過那次經(jīng)歷，我開始漸漸地適應各科老師了。當走進他們的內(nèi)心世界時，我豁然開朗。我看見了體育老師的真誠耐心、歷史老師的見多識廣、英語老師的幽默風趣……我在努力汲取知識的同時，期待著自己考上鄭州市的重點高中！
2、初中的兩次大考令我欣喜令我憂目前，我在初中經(jīng)歷了２次大考。第一次是分班考試。當我到考場后，肚子突然跟我鬧情緒了。它體內(nèi)好像有個橫沖直撞的小動物，不斷地向我報告疼的信息。唉，都怪早上吃的肉餅。先熬過這個上午吧。我把全身心投入到考試中，竟忘記了疼痛。考完語、數(shù)、英后，它終于不鬧了，我便帶著忐忑不安的心，在家等候揭曉成績的那一天。終于，那張大紅榜，把我?guī)У搅艘粋€新的集體——１、９班。令我欣喜的是，這個班級還是學校公認的重點班哦。
第二次大考，是半個學期后的期中考試。我做了充足的準備。我很清楚，這將是我大顯身手的機會。但數(shù)學試卷上的一只“攔路虎”擋住了我得高分的希望。我發(fā)現(xiàn)它極像課本上的一道二十四點題，但答案，我從滿滿一頁的演草紙上找不到它的痕跡。交卷鈴在我的滿頭冷汗中打響了，我嘆息著交了卷——那道題３分啊。這次考試，我的總分為283分，班級第三，在全年級卻很難站得住腳。我考前的自滿在這時一掃全無，取而代之的則是無邊的反省、反省……在羨慕別人優(yōu)異的成績的同時，我深刻地理解到了“人外有人，天外有天”。
3、我的寫博歷程掐指一算，從２月份建博到如今蒸蒸日上的博客天地，我用了近一年的時間。每周與博友們的禮尚往來、每周的敲擊鍵盤的悅耳音樂、每次積極參加校信通舉辦的活動，都是那么難忘、美好。校信通是一方凈土，許多小苗茁壯成長；校信通是一個百花園，姿態(tài)萬千的鮮花們爭奇斗艷；校信通是一片大海，博友們就如同水滴，匯聚成了一股不可戰(zhàn)勝的力量。在初中，盡管我們的老師抓學習抓得緊、盡管如山的作業(yè)搞得我精疲力竭、盡管留給我們自由支配的時間很少、很少，但我都會在周末盡我最大努力與博客見面——我們之間有個不變的約定。
我的２０１０，必定是令我記憶猶新的一年。我也期待著我更美麗的２０１１……