關心是一股暖春風，吹暖了每個人的心；關心是一把火炬，照亮每個人的行程；關心是一個溫暖的港灣，安撫著每個遠航歸來的人……
生活中，我們都試著關心他人，像我，從“呱呱”墜地到現在，無時不刻淋浴在親朋好友的關心之中。
但，給我印象最深的，是那次去盲聾啞學校，我們集體發燒的日子……
早上一聲“起床哨”把我們從睡夢中驚醒，很想爬起來，卻覺得渾身無力，頭暈暈沉沉的，好難受！舍友們見我這副難愛的樣兒，趕緊穿好衣服，摸了我的額頭，然后小心翼翼地扶我下床。下來時，才發現拖鞋不知何時已經擺好在那兒了，澤璇幫我倒了杯開水，又把牙杯、牙膏、牙刷塞到我手里，叮囑我說：“等下洗漱完了，記得把水喝了呀！”早晨的這30分鐘，是極緊促而寶貴的，我匆匆洗漱完畢，趕緊換另一個人，大家都很忙，可還是沒忘我這個“病號”，舍長――暄君檢查完宿舍衛生后，把體溫計夾在我腋下，又轉頭向舍友們說：“我看煌媚好像有點發燒，大家等她量完體溫再一起走吧”。大家都點頭答應了，量完后，我只是有點輕微發燒，但大家卻都覺得這是件不得了的事，都勸我不要下去，在我的強烈要求下，我們還是一起去集合了。
我們還是得復著每天早上的必修課――站軍姿，站在我前面的暄君老是趁教官不注意翻過來問我：“沒事吧”？“好點兒了嗎”？“不舒服要說呀”！我后面的貽憐也不停地說著“要不要休息一下”。“我跟教官說你不舒服吧”。“我帶你去醫務室休息一會兒”。雖然嘴里還是說著兩個字：“沒事”。但蒼白的臉色已經出賣了我，終于，我又吐了，貽伶和暄君趕緊一人扶我一邊，架著我到醫務室看病，醫生說我發了低燒，又拿了些藥叫我吃飽飯再吃。貽憐繼續去軍訓，暄君扶我上去休息，一到宿舍，暄君又是幫我倒開水，又是幫我換鞋子，還催我趕緊上床躺著，我心里不由得涌起一陣熱，多好的同學呀！
中午，我竟由低燒轉變成高燒，一量，39度7，舍友們急得如熱鍋上的螞蟻――團團轉，既擔心我的病情，又不敢不下去集合，后來還是留我在宿舍里睡覺。一覺醒后，他們吃完午飯上來了，還帶著一份冒著熱氣的飯，雅萱說：“生病了更不能不吃飯，趕緊趁熱把飯吃了，好不好”？我感動地吃了兩口飯，實在是咽不下去，才把飯拿給雅萱。午休的時候，連暄君和冰倩，澤璇都病倒了，呀，這下我們宿舍豈不成了“病窩”了！午體結束后，4班的女同學跑進我們宿舍說“生病發燒了都下去醫務室吧，等下把腦子給燒壞了”。我們幾位“病號”被扶著進了醫務室，接下來，大家都去訓練了，我們4個“病號”相互扶著進了宿舍，只好由病得輕一點兒的澤璇照顧我們。澤璇忙得不亦樂乎，簡直成了保姆，一會兒打掃宿舍衛生，一會兒要催促我們吃藥，還得幫我們端水，真的很忙，可她卻笑著說：“這才叫獨立自主嘛”。我再一次被感動了，原來，關心他人，真的可以快樂自己，原來，小小的一個關心他人的舉動可以感到身邊這么多人，原來……
在我看來，只有被關心和去關心別人的人才知道關心是一種神圣的行為，也是一種高尚的奉獻。因為我知道，世界上沒有絕對的東西，用心去關心身邊的每一個人吧，不管是親人，朋友，陌生人，還是熟悉的人，只要你去關心他們，就會從他們身上獲得更多的關心！