首頁作文體裁水滸傳讀后感1000字【優(yōu)選文案66句】水滸傳讀后感1000字【優(yōu)選文案66句】

    水滸傳讀后感1000字【優(yōu)選文案66句】


    水滸傳讀后感1000字

    1、眾人在求生的道路上徘徊,都失了本心。武松從滄州到陽谷縣到孟州再到二龍山、梁山,早忘了他當(dāng)年只想回清河縣尋兄長,也再也回不去了。在黑暗的現(xiàn)實(shí)中尋出路,心中的路卻迷失了。這時(shí),唯有魯智深撥開迷霧,看清了心中的出路。天孤星孤身一人看破凡塵,留下一句“錢塘江上潮信來,今日方知我是我”便隨潮歸去,無處跟尋。眾人忙碌于尋現(xiàn)實(shí)中的出路,卻不知出路只在心中。惟有頓開金枷、扯斷玉鎖般無視身外之物,才“解使?jié)M天飛白玉,能令大地作黃金。”超脫生死,遁入空門,方是《水滸傳》中唯一真正的出路。水滸傳讀后感1000字初中2《水滸傳》讀后感(水滸傳讀后感1000字)。

    2、初一~三語文上下冊名著必考考點(diǎn)整理,抓緊學(xué)習(xí)!

    3、??提醒孩子遠(yuǎn)離存在安全隱患的危險(xiǎn)區(qū)。盡量避免帶孩子前往人群擁擠的場所,叮囑孩子不要私自前往人群聚集處,不要私自進(jìn)入工程建筑施工現(xiàn)場,不要靠近電線桿、塌方、塔吊或工地圍墻,不要強(qiáng)行私自經(jīng)過滑坡險(xiǎn)道、危房和危墻,要繞道而行。

    4、每周背誦八年級上冊一個(gè)單元的單詞,GrammerFocus。每個(gè)單元聽寫15個(gè)單詞,2句話,由父母簽字。(8月4日至9月1日)

    5、而《水滸傳》中,我在最喜歡的人,則是打虎英雄武松。他既勇敢又帥氣,面對老虎,果斷中透著智慧。我敬佩武松面對危險(xiǎn)時(shí),迎頭而上的勇氣!記得我初學(xué)游泳時(shí),教練讓我摘掉水袖,我心里好恐慌,不敢下水,怕自己沉下去。但一想到我心中的英雄武松,心里立刻有了力量。這點(diǎn)小水怕什么?于是,有了現(xiàn)在這個(gè)在水中游動(dòng)自如的我。是的,武松,他總是一次次幫我戰(zhàn)勝生活中的恐懼和困難。

    6、  水滸傳中的一百單八將各有各的性格,各有各的風(fēng)格。其中我最喜歡魯智深。(水滸傳讀后感1000字)。

    7、李逵在《水滸傳》最后一章節(jié)中因?yàn)樗谓嬃嘶噬嫌n的毒酒,認(rèn)為宋江是他唯一的親人,所以就喝了剩下的毒酒。過了一會(huì)兒,便溫順的像一只小羊羔一樣趴在宋江身旁死去。李逵如此勇猛的將領(lǐng),不是戰(zhàn)死沙場,而是這樣凄涼的死去,真是可惜呀!

    8、??光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間,寒假將至。首先,感謝您對學(xué)校工作的理解、支持與配合!為了讓您的孩子度過一個(gè)“安全、文明、健康、充實(shí)、愉快”的假期,我們誠摯地希望您配合學(xué)校,認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé),教育和督促孩子做好寒假期間安全防范和自主學(xué)習(xí)等教育工作:

    9、九年級短語1-5單元,2遍(全解上的短語)。

    10、《水滸傳》一書,出自元末明初的施耐庵之手,是我國四大名著之對后世影響巨大而深遠(yuǎn)。書中寫了以宋江為首的一百零八位好漢英雄造反起義的故事。他們一起聚義在梁山水泊,殺富濟(jì)貧,書寫了一個(gè)個(gè)反抗壓迫的英雄形象。正是封建王朝的昏庸腐敗,作威作福,造成當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗和動(dòng)亂,統(tǒng)治階級不斷壓榨和剝削老百姓,百姓生活苦不堪言,冤案連連,有冤無處伸,有理無處明。階級的壓迫,社會(huì)的不公,把眾多英雄好漢“逼上梁山“。

    11、每天6道計(jì)算題(1)??豎式計(jì)算(2)脫式計(jì)算(3)簡便計(jì)算?每種各兩道???。

    12、我佩服《水滸傳》當(dāng)中的人物,人物雖稱不上個(gè)個(gè)性格鮮明,但也每人都有自己的拿手絕活,例如浪里白跳張順?biāo)云婕眩癖劢辰鸫髨?jiān)石刻技術(shù)拔群,還有入云龍公孫勝令人聞風(fēng)喪膽的魔法,哪一個(gè)不是人中奇才。不必說宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái),也不必說武松漂亮的醉拳,吳用的足智多謀,單說天真爛漫的李逵,忠肝義膽,有嘛說嘛,我最佩服這種人了。他雖然頗有些野,一身魯莽莊稼漢和無業(yè)游民的習(xí)氣,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,遇事不問青紅皂白,總是一說二罵三打。結(jié)果不是吃虧就是后悔,但是卻有“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的氣概,最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,我想這就是男子漢的氣概吧!

    13、水滸中有一百零八位好漢,他們沒有和風(fēng)熙日的拂照,而是飽經(jīng)風(fēng)沙雨雪的侵凌!在水滸中他們演繹出驚心動(dòng)魄的一場場傳說。

    14、  楊志來到東京,想補(bǔ)個(gè)殿司府制使職役,可高俅從中作梗,未能如愿。又因盤纏使盡,便忍痛賣祖上留下的寶刀,換些盤纏投往他處。卻偏偏又惹上破落戶毛大蟲牛二這個(gè)潑皮,牛二三番五次刁難,又是拿刀剁銅錢,又是拔了自己的頭發(fā)做實(shí)驗(yàn),還蠻不講理地要求楊志剁個(gè)人試試,楊志說剁狗,可牛二就是不肯,硬跟楊志扛上,目的就是白要這把寶刀。楊志大怒,兩人打了起來,楊志殺了牛二。楊志請求街坊作證,到開封府自首,結(jié)果被充軍,寶刀也沒入官府。

    15、統(tǒng)編版語文五年級上冊第一單元作文《我的心愛之物》寫作指導(dǎo)和范文

    16、  這個(gè)寒假我讀了被譽(yù)為“四大名著”之一的《水滸傳》。

    17、  宋江上梁山后,成為義軍的首領(lǐng)。他自己說在文武方面并無過人之處,為什么還能當(dāng)梁山泊的首領(lǐng)呢?這是由于宋江有以下優(yōu)勢:仗義疏財(cái),在江湖中有一定的號召力;關(guān)懷兄弟,兄弟遇難設(shè)法相救;有一定的組織和軍事指揮才能,如三打祝家莊戰(zhàn)役,他注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從調(diào)查虛實(shí)入手,又拆散祝家莊與其他二家聯(lián)盟等。

    18、??熟練的掌握使用中國地圖拼圖,并學(xué)生自己手繪制34個(gè)省級行政區(qū)圖,在手繪圖下面一一對應(yīng)寫上行政區(qū)名稱及省會(huì)名稱。

    19、  有位名人曾這樣說過:一個(gè)人最傷心的事無過于良心的死滅,一個(gè)社會(huì)最傷心的現(xiàn)象無過于正義的淪亡。為了更加美好的明天,我們?nèi)巳硕紤?yīng)該弘揚(yáng)梁山好漢“路見不平一聲吼”的精神,讓正義的利劍斬?cái)嘈皭旱哪ёΓ屨x的陽光永遠(yuǎn)照亮我們的心房!

    20、  水滸傳是我國四大名著之我借助這個(gè)假期讀完了這本描寫人物的性情鮮明的名著給讀完了,讀后感嘆到:真不愧是四大名著之一啊!果然引人入勝,令我興奮不已!想起了毛主席的一句話:讀不完水滸傳的不是中國人!感慨萬分.

    21、  書中講了宋朝豺狼當(dāng)?shù)馈⒓橄噍o政、貓鼠同眠,不少貪官、宦官、污吏藏污納垢,以得到金銀財(cái)寶,許多老百姓因?yàn)榉纯构俦趤y刀下被斬死,這導(dǎo)致民不聊生……直到梁山好漢的出現(xiàn)。

    22、  回答人的補(bǔ)充 2009-08-06 10:06 水滸傳讀后感3

    23、寫十則周記:假期里感觸最深的一件事?新認(rèn)識(或重新認(rèn)識)的一個(gè)人?印象最深的一天?......

    24、  就說這“花和尚”倒拔垂楊柳的事。魯達(dá)大鬧五臺山之后,被趕出師門,來到相國寺,他憑著一身力氣打敗了一群潑皮,這群潑皮就拜魯達(dá)為大哥。一天,眾潑皮為了討好師父,殺豬宰羊,請魯達(dá)唱酒。山腰上,此地楊柳依依,旁有一清泉,確是好地方。忽然,幾只鳥在鳴叫,一個(gè)潑皮去趕鳥,鳥飛了,一會(huì)兒,鳥雙在樹上鬧起來,魯達(dá)怒發(fā)沖冠,快步走到樹下,雙手抱樹,兩腳蹲成馬步,雙手較勁,腳下的土開始抖動(dòng),將這棵垂柳連根拔起,眾潑皮看得眼睛發(fā)直,都贊:師父真神人也!

    25、忠,即是對自己的祖國,對自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對自己的祖國忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對高俅之子的凌辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中,相信很多人都能做到一個(gè)“忠”字,但是,卻很少有人能夠做到一個(gè)“義”字。

    26、  但是這個(gè)社會(huì)上不會(huì)只有英雄、豪杰,也會(huì)有像高太尉這樣陰險(xiǎn)的小人。他用計(jì)使林沖誤入白虎堂,從而借此罪名把他發(fā)配滄州。林沖一路上沒少受苦,在路過柴進(jìn)莊上時(shí),又再次用自己臨危不亂、有勇有謀的性格棒打洪教頭,并挽回聲譽(yù),被柴進(jìn)連連稱贊。

    27、  我們中華民族就如同梁山泊一樣,當(dāng)日寇進(jìn)入我們中國的領(lǐng)土?xí)r,如果沒有那些為了把日寇趕出我們的國門而不惜犧牲生命的英雄們,又哪會(huì)有我們八年抗戰(zhàn)的偉大勝利?如果沒有和國民d反動(dòng)派堅(jiān)決作斗爭的英雄們,又哪會(huì)有我們現(xiàn)在幸福的生活?因此,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在擁有的一切,雖然不會(huì)像梁山好漢一樣為朋友舍生忘死,但是我們也應(yīng)該人與人之間和睦相處,學(xué)習(xí)他們的俠義精神,力所能及地去幫助那些需要我們幫助的人們,讓我們的社會(huì)更加和諧、美好!

    28、一個(gè)個(gè)精彩的故事,令人回味無窮:《潯陽樓宋江吟反詩梁山泊軍師用錯(cuò)印》、《林教頭風(fēng)雪山神廟陸虞侯火燒草料場》……

    29、  一個(gè)人,可以不相信神,卻不可以不相信"神圣".當(dāng)前,我們青少年最主要的任務(wù)就是把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛.因此,這也是我們民族大義的根本所在.讓我們相信這一份"神圣",用自己的雙手去維護(hù)這一份"神圣".

    30、  因此,讀了《水滸傳》,我要告訴中學(xué)生,不要砍伐樹木,踐踏小草,愛護(hù)環(huán)境,創(chuàng)建我們的美麗家園。要知道,一切好壞都源于你的手!

    31、二年級下冊生字寫40篇,三年級上冊前兩個(gè)單元寫20篇(兩字兩詞,用小本)

    32、  在漫長的寒假生活中,我讀了許許多多經(jīng)典書籍,其中最讓我刻骨銘心的就是《水滸傳》中的篇章。其108位好漢的英雄形象也深深地映在了我的腦海里,更令人贊不絕口的不是他們那高超的武藝,而是他們那團(tuán)結(jié)一致的心和敢作敢當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)!

    33、吳用曾為晁蓋獻(xiàn)計(jì),智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶。宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一起被押赴刑場,快行斬時(shí),吳用用計(jì)劫了法場,救了宋江、戴宗。吳用在破連環(huán)馬時(shí),派時(shí)遷偷甲騙徐寧上了梁山。一生屢出奇謀,屢建戰(zhàn)功。

    34、在“武松醉打蔣門神”中,因?yàn)槭Y門神搶奪施恩的快活林,武松看不慣,痛打蔣門神。其中,武松虛影一影,成功激怒了對手,表明了對蔣門神的蔑視。后兩腳踢得機(jī)智巧妙,接下來的拳頭更使得蔣門神叫苦不迭,無還手之力。武松三招制服惡霸,干凈利落,令人叫絕,充分體現(xiàn)了武松的見義勇為,嫉惡如仇,伸張正義。

    35、讀到張順?biāo)懒耍倚闹腥峭锵ПВ乱换亟又终f,“張順魂捉方天定”,我真是又想哭又想笑,大哥,不愧是我看上的人,猛啊!連宋江也死了,在死之前,擔(dān)心李逵會(huì)反朝廷,壞了梁山泊替天行道的忠義之名,也將其毒死。連張順?biāo)懒宋叶紱]哭,看到這里我竟淚如雨下。忠義!忠義!忠義是有多么重要,梁山泊上設(shè)的堂也叫忠義堂,忠,忠心,對國家,對自己;義,義氣,對兄弟。宋江一心想要報(bào)效朝廷,只是做錯(cuò)了選擇,奸佞當(dāng)?shù)溃实郾幻杀瘟穗p眼,一顆忠義之心對于那些奸臣來說是多么可笑,一顆釘子,拔就拔了吧!花開又被風(fēng)吹落,云皎哪堪云霧遮!所以宋江他們走向失敗該是必然的。

    36、令我最佩服的就是作者在描寫兩方交戰(zhàn)時(shí)的高超技巧。就拿楊志和索超在大名府的那場比武來說吧。不談兩人的盔甲武器,也不談雙方打斗的場面,單是兩人的馬,作者就寫得活靈活現(xiàn)。索超的馬“色按庚辛,仿佛南山白額虎;毛堆膩粉,如同北海玉麒麟。”而楊志的馬“駿分火焰,尾擺朝霞,渾身亂掃胭脂,兩耳對攢紅葉。”作者觀察細(xì)致入微,雖然在這里只用了比喻的手法,但在描寫楊志的馬時(shí)卻用了四種不同的物來比喻馬全身不同的紅,使人覺得可信、真實(shí),足可見作者技巧的巧妙。

    37、??春天來了,天氣漸漸變得溫暖了。小明拿著一只老鷹造型的風(fēng)箏高高興興地來到草地上,他拿著風(fēng)箏手柄,迎著風(fēng)跑了起來。風(fēng)箏越飛越高,終于飛到了天空中,小明高興極了。

    38、你等了一晚,不見陸虞候回家,你便回家,后來又一連等了三日,這要是讓七歲小兒聽到,可能會(huì)說你林沖有耐心,有毅力,但任何一個(gè)成年人聽到這事都會(huì)認(rèn)為只有兩種可能:一是你只是做做樣子,只等不鬧不找不尋,你只是為了圖個(gè)自己心安理得或者只是做樣子給你娘子和吃瓜群眾看的;第二種可能則是你實(shí)在是笨,你是想洗刷恥辱,但你笨得只會(huì)等,不會(huì)打聽任何消息,甚至都沒有和兄弟們一起商議。

    39、統(tǒng)編版語文四年級上冊第二單元作文《小小“動(dòng)物園”》

    40、  我覺得這些悲劇全都是因?yàn)樗谓能浫鯖Q定——接受朝廷的安撫。其實(shí)安撫只是朝廷的權(quán)宜之計(jì),高俅是不會(huì)因?yàn)檫@些人已接受安撫就不會(huì)害他們的,-也就是這一決定導(dǎo)致了梁山泊由強(qiáng)到弱的轉(zhuǎn)變,讓梁山好漢失去了目標(biāo),中了高俅的調(diào)虎離山之計(jì),甚至于自相殘殺,最后讓北宋朝廷和奸臣漁翁得利。

    41、說是戴宗智取公孫勝,如果沒有李逵的努力,公孫勝是不會(huì)再上梁山了。

    42、話談林沖從小店里打了一葫蘆酒回來,正值大雪紛飛。陸謙是早年隨林沖一起讀“人之初,性本善”的謙謙君子,也是林沖被逼上梁山的罪魁禍?zhǔn)字弧?/p>

    43、《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,,他們與朝廷的對抗深刻反映了當(dāng)時(shí)統(tǒng)治階級的黑暗和腐朽,使我更深入地認(rèn)識了當(dāng)時(shí)社會(huì)的復(fù)雜性和老百姓生活的艱難。

    44、  我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個(gè)黑大漢,他生性魯莽,性情暴躁,經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突,甚至搞出人命案.但他卻能夠路見不平,拔刀相助,令那些喪盡天良的家伙們聞風(fēng)喪膽.在現(xiàn)實(shí)生活中,雖然沒有這樣驚心動(dòng)魄的大事發(fā)生,但"義"字卻滲透著我們的生活.對朋友講義氣,是小義.對素不相識的人或事物也用一種正義的眼光去看待,就是實(shí)際意義上的大義.我們中華民族,是一個(gè)大義的民族,當(dāng)日本侵華,多少義氣凜然的革命烈士,用他們的滿腔熱血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖國.董存瑞舍身炸暗堡,黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的機(jī)槍,這些都是炎黃子孫大義的延續(xù),是中國歷史上揮之不去的光輝.

    45、設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)。紙張規(guī)格為8K;版面設(shè)計(jì)為單面,有主標(biāo)題,分若干個(gè)板塊,圖文并茂,顏色多樣。

    46、  北宋年間,奸臣當(dāng)?shù)溃癫涣纳娪⑿酆脻h不堪欺凌,奮起反抗。這就引出了一部膾炙人口的小說——出自施耐庵筆下的《水滸傳》。

    47、統(tǒng)編版語文三年級上冊第一單元作文《猜猜我是誰》知識點(diǎn)

    48、  《水滸傳》是第一篇以白話文寫成的章回體小說,與《西游記》、《紅樓夢》、《三國演義》并稱“四大名著”。作者施耐庵,生于元末明初。

    49、  水滸傳是中國四大名著之作者是明代的施耐庵。

    50、?熱點(diǎn)點(diǎn)評:選擇四則新聞進(jìn)行點(diǎn)評,既要有時(shí)間、事件的敘述,又要有自己的感悟或評析。

    51、  《水滸》看似與《三國》相當(dāng),因?yàn)檎f的都是英雄好漢之間的打打殺殺,可是這其間意義完全不同,兄弟一詞在《水滸》中出現(xiàn)多次,熠熠生輝,引人唏噓。而《三國》中都是敵人,雖也有桃園三結(jié)義之舉,卻僅存于少數(shù)。《水滸》講良心講善心,說的是社會(huì)下層人物,因?yàn)樗麄兛偸鞘苌蠈悠蹓海砸Y(jié)拜兄弟,相互扶持,這樣才有安全感。《三國》反之,講權(quán)謀講利益,因?yàn)樗麄兌际巧鐣?huì)上層人物,比如說劉備、曹操、孫權(quán)以及周瑜。以我而言,我更喜愛《水滸》。

    52、  水滸傳塑造了性格鮮明的人:雪中送炭的宋江,膽大如虎的武松,機(jī)智聰明的吳用等等……揭露了封建社會(huì)的官逼民反,只手遮天的社會(huì)狀況。

    53、  眾多水滸好漢中,我最敬佩的是武松。他竟敢只身一人、赤手空拳地上了景陽岡,殺死了那只害人的大老虎。他嫉惡如仇,殺死了害死哥哥的西門慶和潘金蓮。他還樂于助人,為了幫助施恩奪回酒店兒醉打蔣門神,讓自己吃了官司。

    54、選讀作品:《泰戈?duì)栐娺x》《唐詩三百首》《世說新語》《聊齋志異》

    55、  不必說宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái),也不必說武松漂亮的醉拳,吳用的足智多謀。單說天真爛漫的李逵,他頗有些野,一身魯莽莊稼漢和無業(yè)游名的習(xí)氣,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,遇事不問青紅皂白,總是一說二罵三打。結(jié)果不是吃虧就是后悔,但是卻有“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的氣概,最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,他這一點(diǎn)讓我尤其感動(dòng)。

    56、  我喜歡《水滸傳》,不僅是因?yàn)樗膬?nèi)容精彩,而且還非常喜歡那里的英雄人物,它使我百看不厭。

    57、  這個(gè)暑假我讀了中國古典文學(xué)四大名著之一的《水滸傳》。本書的作者是明朝的施耐庵。

    58、一個(gè)“義”字,包括了太多的內(nèi)容。《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個(gè)“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個(gè)“義”字。由此可見,一個(gè)“義”字雖然只有三筆,有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫。在現(xiàn)實(shí)生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職猓踔潦且幻鼡Q一命的決心。

    59、從簡介中也可看出,《水滸傳》中的人物個(gè)個(gè)善戰(zhàn)且極具正義感,這一百零八將的性格各具特色,這也是作者寫這本書的特色之一。文中有些人物的性格會(huì)有很大的反差,有的世故、機(jī)變、怯懦,而有些則愛打抱不平、十分好勝,這一個(gè)個(gè)人物性格的反差,使這本書讓我們讀來更是津津有味,也算是一點(diǎn)睛之筆。在這眾多人物之中,我最愛的人物是天貴星小旋風(fēng)柴進(jìn)。

    60、名著《水滸傳》讀后感900字范文相關(guān)文章:

    61、  忠,即是對自己的祖國,對自己身邊的親人,朋友盡心竭力.宋江在種種威逼利誘之下,仍然對自己的祖國忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對高俅之子的凌辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠.在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中,相信很多人都能做到一個(gè)"忠"字,但是,卻很少有人能夠做到一個(gè)"義"字.

    62、??春回大地,萬物復(fù)蘇,春姑娘悄悄地給大地披上了五顏六色的新裝。??????瞧!遠(yuǎn)處的青山一座連著一座,高低不同。一只可愛的小鳥在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔,它一邊飛,一邊嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天來啦!春天來啦!”山腳下也開滿了粉嘟嘟的桃花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像從天空中飄落下來的云朵。嫩綠的柳條在春風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,小草也偷偷地從土里鉆出了小腦袋,嫩嫩的,綠綠的,像給大地鋪了一層綠油油的地毯。草地上還盛開著五顏六色的鮮花,春風(fēng)一吹,鮮花散發(fā)出迷人的芳香。

    63、  一天,魯達(dá)、李忠、史進(jìn)三人來到潘家酒樓喝酒。吃得正歡,突然聽到隔壁傳來啼哭的聲音,魯達(dá)就叫酒保過來詢問。原來是當(dāng)?shù)匾粋€(gè)自稱“鎮(zhèn)關(guān)西”的屠戶鄭屠強(qiáng)娶了金氏女子為小妾,后又索要銀兩,金氏父女只好四處賣唱。魯達(dá)和史進(jìn)當(dāng)即湊了十五兩銀子給他們。第二天清早,魯達(dá)安排金氏父女安全離開后,便去找鄭屠算帳。魯達(dá)裝作買肉,故意戲耍了鄭屠一番。鄭屠被激怒后暴跳如雷,被魯達(dá)摁倒在地,先后只三拳便要了他的性命。魯達(dá)怕吃官司,一溜煙回家收拾好行禮走了。

    64、  魯智深上五臺山落發(fā)為僧。因違犯戒律被安排在廟中看守菜園,當(dāng)?shù)匾恍娖ふ焱挡耍l(fā)現(xiàn)看管菜園的人換成了魯智深,也不在意,繼續(xù)偷。魯智深準(zhǔn)備收拾這群潑皮,但潑皮先一步下手,想把魯智深弄到大糞池里面,結(jié)果反而被魯智深踹到糞池。 后來這群潑皮順服,整天來魯智深這里送酒送菜,拍馬屁。一日魯智深吹的性起,說門口這碗口粗的柳樹老子也能拔起來。眾人起哄,于是魯智深去拔,就拔起來了。眾人驚嘆他的神力,更加佩服。

    65、  《水滸傳》是中國歷史上第一部用白話文編寫成的章回小說。它的作者是明朝的施耐庵。


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