首頁作文體裁周記初中字 周記初中母親節四篇周記初中字 周記初中母親節四篇

    周記初中字 周記初中母親節四篇


    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    周記初中字 周記初中母親節篇一

    9點半,大家聚到一塊,向王欣樺的家前進,路上,我們遇到了匆匆來赴約的劉佳和,還有買來好吃的的王欣樺母親,我們一擁而上,有的拿水果,有的提零食,還有的抱禮物,個個都滿臉笑容。

    來到王欣樺家中,我們悠閑地坐在沙發上、搖椅上閑聊,看到了王欣樺家的倉鼠,還有小鳥。這小鳥最有意思了,當王欣樺打開籠門,小鳥就興奮的沖出籠子,飛上了王欣樺母親的肩膀,飛上了李卓涵的頭,也飛上了我的頭,那些膽小鬼們,卻嚇得直叫,他們紛紛躲進王欣樺的屋子,生怕小鳥落在他們的頭上。

    大家三五成群的在王欣樺家中玩,有的去打電腦,有的在做手工,我卻悠閑地坐在搖椅上看書,大家一副歡樂的樣子。

    中午,大家吃飯了,我們圍著桌子坐下,看著桌上的豐盛飯菜,滿心的歡喜。開飯嘍!大家一屁股做到凳子上,開始狂掃食物,我們先把最美味的糖醋里脊干掉,然后又干掉了麻團,接下來是排骨……最后是蛋糕。把蠟燭點上,放上生日歌伴奏,在幽幽的燭光中,我們齊聲唱起了生日歌:“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”一聲比一聲更興奮,每一個字中都充滿了對王欣樺的生日祝福。大家唱完歌后,王欣樺許了個愿望,然后我們一起吹滅了蠟燭。王欣樺滿面欣喜,她開心地說:“謝謝你們!”最有意思的是,當王欣樺道謝后,我突然想起了一件重要的事情,這件事是生日中必不可少的。我大叫:“快,快!抹奶油!”大家聽到這個詞,立刻和打了雞血一樣,一手蘸上奶油,一手抓住王欣樺,瘋狂的往上抹,頓時,王欣樺變成了一個大花臉。我們都笑了,包括她。

    吃晚飯,大家又三五成群的干自己的去了。哎,真無奈,下午還要學羽毛球,于是就早早離開了!不過,就算少玩了些時間,但我的心意與祝福已經送給王欣樺了,生日快樂哦!

    周記初中字 周記初中母親節篇二

    室友過生日,理所當然的我要送禮物,不巧的事那天作業很多,而且還下著雨,室友都在忙著寫作業,有的早上起來后就去買禮物了。我只好讓我的男同學陪我去禮物。

    聽說男生都很不喜歡逛街,我盡量走的快些,沒想到那個同學比我走的都快。在快速挑好禮物后,我打算回學校。他卻說要看電影,他拿出手機在網上買了三張票,他說他的朋友要來找他。票都買完了,我只能跟他一起等他的朋友。

    大概二十分鐘后,他的朋友來了,還帶著女朋友。我們一起去電影院,我總是覺得有些尷尬,他的朋友走的很快,故意把我和他留在一起走。

    因為是三張票,到電影院后又買了一張票。入場之前,他和他的朋友離開,剩下我和那個女生,其實很尷尬,各自都拿出手機,那個女生開口說話,你和他是在處對象嗎。我回答說不是,是一起買東西。

    一起入場,他挨著我坐,電影的名字是《末日崩塌》,他總是看我,我覺得特別別扭,他說他看電影只看旁邊的人。我突然覺得來看這個電影是個錯誤。他的手總是伸向我這邊,大概是想拉我的手。每當他伸過來的時候,我都在想這兩個小時該怎么過。

    我手機拿著傘,擋住他伸來的手。他也無可奈何。電影看完了,外面雨下的很大,我們四個打車回學校,他的朋友又扔下我和他,我和他坐一輛車。我不想讓白看他的電影,拿錢給車費,他卻擋著我。

    回到宿舍,腦袋里都是電影院的一幕,我以后有事情盡量和女同學一起。

    周記初中字 周記初中母親節篇三

    我的房間和父親的臥室只相隔一道門。在很長一段時間內,我從未主動打開過那扇門,因為我和父親的共同語言實在是少昨可憐,而心與心的距離,也是遠得好像沒有邊際。對此,我固執地認為,這就是代溝的表現形式。

    那是前幾天,班里開了一個班會,主題是如何消除兩代人之間的隔閡。主題并規定每人對此進行一次較為詳細的調查。這可讓我犯了難,我可不愿意去問究竟怎么樣做,可作為班干部,又不允許我了了完事。

    回家之后,正趕上開飯時間,一家三口坐在一起。我試著張了幾次嘴可一想到每次不歡而散,到嘴邊的話又話生生地吞回去。

    說起來都不是什么大事,有時我也感到不可理解,自己為什么為向老爸表白班會的主題呢。而故意折磨自己呢?

    今天拖明天,明天拖后天,眼看離交報告的日期快要到了,我腦海里還是那些與父親爭吵的畫面,父親的房門伸手可及,幾次站在門前,卻沒勇氣去敲開那道門。門的那邊,也不知道父親在做什么,我的心思也不知道父親的沒有注意到?

    第二天,由于高年級的人要借教室一用,于是提前放學回家。路過菜市場,偶然看見父母在買菜,還沒等我上前去,就聽見他們在爭論,“這個黑木耳孩子不喜歡吃,而且太貴了,就不用買了”。“不行,報紙上說,黑木耳含胡蘿卜素多營養又高,一定要買”。父親肯切地說服媽媽……

    原來父親不在乎我聽喜不喜歡吃,只在意營養。我突然有一種沖動的感覺,想去抱一下老爸。

    晚上,我破例推開老爸的房門,和老爸談了很多話,關于兩代人之間的隔閡。他是這樣說的“兩代人之間需要互相了解……”

    后來我順利完成那篇報告,原來人與人之間,通常需要為自己打開那扇門。

    周記初中字 周記初中母親節篇四

    在我入隊的時候,就聽爺爺說過:期望我們成為“德、智、體、美”全面發展的“四好少年”。那時,我就憧憬能成為一名“四好少年”。

    為了實現夢想,我在各方面都十分努力。因此,我的汗水換回了一張張獎狀:湘潭市“藝術百佳”繪畫二等獎;湘鄉市“藝術百佳”繪畫一等獎、聲樂二等獎;校數學競賽二等獎、英語單詞競賽一等獎;還被評為學校“十佳少先隊員”、“新三好學生”、“藝術標兵”、“科技標兵”……

    學習上,我養成了良好的學習習慣。課前認真預習,上課專心聽講,用心舉手發言,課后及時復習,作業完成得一絲不茍。成績均衡發展,各科成績都名列前茅。

    雖然我成績好,但有點害羞、膽小。在爸爸、媽媽的鼓勵下,我用心參加各類活動,逐漸變成一個自信大方的.女孩了。老師和同學們看到我的進步,推選我擔任班干部。此刻,我已成為一名中隊長,并能自如地安排一切少先隊活動。就這樣,經過多次鍛煉,我各方面的潛力都得到了提高。

    我還是個講禮貌、樂于助人的好孩子。見到老師,總是禮貌的問聲好,碰到同學也會熱情地打招呼。媽媽告訴我:“幫忙別人是一件快樂的事情。”在班上,只要哪位同學有困難,我必須會竭盡全力去幫忙他。因為我關心同學,所以大家都十分樂意和我做朋友。

    此刻,我正向“四好少年”一步步邁進。我相信,在老師的教導和同學們的熱心幫忙下,我必須能夠在德、智、體、美等方面全面發展,成為爺爺所期望的“四好少年”!


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