最新室內軍訓日記


    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

    室內軍訓日記篇一

    踏入華師附中新世界學校,我,即將開始我人生當中的第一次軍訓。不曉得這五天的軍訓會是怎么樣的,教官嚴不嚴厲,軍訓辛不辛苦,自己能不能堅持。

    坐在教室的椅子上,跟爸爸媽媽說再見,心里涌出一股淚水,忐忑不安。一想到軍訓這幾天爸爸媽媽都不在身邊,一切事情要自己解決,要獨立,自己洗衣服,親人都不在身邊,不免好生傷心。我告訴 自己,要加油,我能行!

    軍訓的確很累,在太陽底下一站就是幾個小時,我大汗直流,汗流夾背,第一天就有許多其他班的同學堅持不住,到旁邊休息,我慶幸我和我班的同學沒有倒下,加油,這才剛剛開始!

    我在家有專門培訓過獨立生活,所以在內務方面,我還是做得比較好的,只是宿舍有人不習慣,我主動伸出援手。她是我的同學,同學間要互相幫助,我懂得了這樣一個道理。

    第三天的時候,還沒有吃早餐的初一新生在早晨的`太陽下站著,我很累,我不習慣不吃早餐就運動,我害怕,害怕我堅持不下去。頭有點暈,眼睛模糊了,被太陽刺得睜不開眼。這時,一竄讓人振奮的 字符源源不斷地流入我的耳朵。

    聽到這些消息,我心里感動了,大家的毅力多么堅強!這些都是我學習的榜樣,我也要像他們那樣,堅持再堅持!我握緊了拳頭,心中一股力量往上躥,頓時,頭不暈了,眼睛睜大了,心中的意志更堅 定了。我要堅持,我要在會演上把自己的努力成果展示給父母看,我相信,我能行!

    室內軍訓日記篇二

    到了軍訓地點,我們放下行李后,開始了堅難的訓練。雖然教官有一口不標準的普通話,但還是可以聽懂的,到了洗澡時間,教官只給我們10分鐘,我們匆忙地拿上水桶,大步走向洗手間。我們原本以為是花灑,可是,卻是用水桶洗澡。我只能一點一點往身上澆了。晚飯過后,我們又開始那枯燥的訓練了。回到了宿舍,我趕緊刷完牙洗完臉,倒頭就睡了。

    星期二

    今天早上6:20被哨聲吵醒了。我以最快的速度整理好,向集合的地方走去。我大吃一驚,連早上也要去操場集合、站軍姿。教官說:“你們回去把床單整得不要有任何皺紋。”我們的嘴張得非常大,要沒有皺紋?。我們回去左搞搞,右扯扯,不管怎么樣也搞不好。

    該去上玩轉課了,首先,每桌發一盒零件,其次我們發揮想象想要拼得東西再開始。我左思右想,也不知道要拼什么,便拿起零件隨便拼起來。等我清醒過來,我發現我居然拼出了一輛車,我興奮極了。下午和晚上堅持著訓練。

    星期三

    今天是我們盼望已久的了,因為有美味好玩的燒烤活動,可是教官又在拖延時間了,我們班一個勁在那里求教官,有些同學著急的快要哭出來了,只有我和張旭旭默默無聞、安靜地坐在那里。其實我非常著急,死死地盯著教官,似乎在說快讓我們燒烤吧。終于到了燒烤場,我們找著桌子便坐下了。教官給每人一個叉子和雞翅。我們迫不急待地烤了起來,不時把雞翅抬起來,看看美味的“它”熟了沒有。過了一會兒,香味撲鼻,再過了一會兒,濃濃的焦味,我們趕緊收起雞翅一看,雞翅“泡湯”了。

    星期四

    我今天的心情那不是一般的好,因為明天就可以回到我那溫暖的家了。我站在操場上,頭抬得高高的,顯得非常精神。我們不停的訓練,幾乎沒有一秒鐘的休息,就像巨馬在馬不停蹄地跑著。到了晚上,聯歡會開始了,眼前出現了一片熱鬧的場面。我們漸漸聽入迷了,陶醉在里面,芭蕾舞開始了,下面響起了雷鳴般的掌聲。啊。多優美啊。大家的臉上都掛著甜甜的笑容。

    星期五

    我今天非常興奮,因為不久就可以見到媽媽爸爸了。早上,我們就在為隆重的匯報演出做準備,我們跟隨著歡快的音樂踏起步來,這要求可高了,一定要前、后、左、右對齊才行,手要擺高,大腿抬平。我一共有九項內容,我們不停地、一遍一遍地反復練習著。不管哪里不舒服或流下一滴汗,都不能去摸。

    中午1:00左右,我們坐上了巴士返回學校。到了學校,我們一動不動地坐在地上。許多家長來到校園里,給他們的孩子拍照,我非常著急,生怕我爸爸不來。終于我在人群中看到了爸爸。我非常開心。匯報結束了,我長長的嘆了口氣,終于結營了。

    室內軍訓日記篇三

    今天是軍訓的第x天,清晨大家拖著沉重的步伐到了操場。天氣預報預告的有雨,說心里話大家都期待著能早一點下來,就不要辛苦訓練了。今天訓練的內容具說是隊列行進中難度最大的一項 — 正步走。教官說;“左腳腳向前方踢出去時,腳掌與地面平行離地面約25厘米,向前擺臂時肘部彎曲手心向下……”雖然同學們都知道要領,可是走起來就是不中看。

    在訓練中,唯一遺憾的是我們班吳某某同學沒有參加訓練。據說,一次無情的車禍讓他失去了三位親人,而且他本人腦部也受了重創,一直身體不好,可是他訓練的時候一直沒有說。昨天,我們還以為是他參加集體活動和體育鍛煉比較少的緣故,所以他的協調性和節奏感都比大伙慢半拍,但他一直不灰心、不氣餒,居然忍著疼痛一遍一遍反復練習,一直堅持不懈。他這種不怕苦、不怕累的精神感動了每一位同學。沒想到和我同齡的他,背后還有那么一段不幸的遭遇,他的精神鼓舞著我們!比起他,我們是多么幸福啊,我們有什么理由不堅持到底呢!

    我要向他學習,以后在困難挫折面前,我要用自己的堅強地意志力告訴它們——我永不低頭!

    今天是軍訓的第x天,多云天氣,身體不適的同學明顯少了很多,所有同學都有了或多或少的進步。看看整齊的隊伍,聽聽嘹亮的口號,我感受到前三天訓練的辛苦沒有白費。

    整整一上午都是重復練習著昨天教的科目-正步走,看似簡單的動作在這兩天的訓練中推翻了我的想法,難度實在太大了,為了整齊劃“一”,抬腿的高度都要一致。教官讓我們加強練習“一步一動”正步走的分解動作,每一步踢出去都要靜止一些時間,腿成一條直線--金雞獨立。很快我們雙腿就像灌了沙子的口袋,但我和同學們都能咬緊牙,繃緊腿,按照動作要領一步一步練下去。慢慢的,我和同學們都找到了平衡點,站得穩了。偶爾的晃一晃,已經“不足掛齒”了。下午我們又練習了前幾天學的立正、稍息、向左轉、向右轉、齊步走等,雖然很累,但是沒有一個人叫苦、抱怨。

    老師的榜樣是無窮的,我們班主任以身作則,每天在烈日下和我們一起訓練、一起共進退,對每位學生都關懷細致入微。表現出我們老師極大的愛心和責任心,我們非常感謝我們的老師。

    在訓練的過程中,我體會到了軍訓的艱苦,團隊團結的力量,我們學會了共同分享訓練中的苦與累。我相信我們只要堅持了,就是獲得了最大的勝利。

    還有最后三天,我希望同學們都要堅持不懈,不要放棄!加油,同學們……

    室內軍訓日記篇四

    再苦的軍營生活也要有小小的情趣來點綴,而唱”戰士的歌“則是再好不過的.選擇了。這歌呢,也不能算是歌,因為正常的歌是唱出來的,而它是吼出來的,管他著調不著調,誰嗓門大誰就占了上風,在氣勢上就壓住了別人。

    “一二三四、一二三四像首歌;綠色軍營綠色軍營教會我······”我們班就利用那少得可憐的休息時間來唱這首《一二三四》歌,雖然連歌詞都記不全,但同學們個個是怒眼圓睜、神采飛揚,那本來含糊不清的歌頓時變得字正腔圓、鏗鏘有力,讓臨班同學表示鴨梨山大。可是,細細想來,“綠色軍營”到底“教會我”什么呢?我想,對我們同學而言,我們學到的最多的、也是最有用的,就是堅持、服從和骨子里的那份韌勁。這對從小就嬌生慣養的我們來說,是最缺少和最寶貴的財富,它會伴隨我們一聲,讓我們終身受益。

    “團結就是力量,團結就是力量,”這首《團結就是力量》也是一首土得掉渣的歌了,老套的歌詞,生硬的調子,再加上那前無古人后無來者過了時的節奏,真使人油然而生一種懷舊感。而我是最喜歡聽老歌了,它們是時代的拾荒者,小心翼翼地拾取并保留著那個時代所留下的點點滴滴;它們是歷史的見證人,讓我們不會忘記革命先輩們所付出的努力;它們又是新世紀的引領者,帶領我們邁著堅定地步伐走向未來。我們對這些老歌,不是嘲笑,不是淡忘,而是銘記,是升華,給老歌注入時代的生命力,讓我們挖掘其更深層次的意,讓“團結就是力量”不僅是一句歌詞,更是每個個人、每個班級所奉行的箴言,發揮其應有的價值。

    “日落西山紅霞飛,戰士打把營歸,”唱著唱著,一天的軍訓就在歌聲中結束了,日落西山,紅霞飛出,訓練了一天的我們也該“把營歸”了。回到宿舍,室友們都非常疲憊,沒有力氣多說一句話了,大家都在“想”著太陽,“想”著自由,一夜無語。

    “一二三四,戰士的歌!”這句話一直縈繞在我的腦海,久久揮之不去。對,戰士的歌,就要拿出戰士的精神,戰士的狀態,戰士的勇氣,去把它唱好、唱絕。學習是一場沒有硝煙的戰爭,在其中我們每個人都是一名戰士,而“戰士的歌”則時時刻刻給我們力量,鼓舞著我們奮發向前,贏得最后的勝利!

    室內軍訓日記篇五

    今天盼望著明天軍訓的來臨,希望是個比較和藹的教官,期待明天的軍訓。

    今天第一天就挺累的。早上乘車去了國防學校,比想象中的小了不少。早上看進行了開學儀式,教官不是很和藹。早上就把軍服換上了,感覺特別帥氣。吃飯時要站著吃還不準講話,晚上吃晚飯還是要訓練,原來軍隊生活是這樣的。今天第一天就開始了訓練,教會了我們軍姿和如何走軍路。還是有點不適應,不過期待明天。

    第一天晚上完全沒有睡好,床也好硬,早上4點多就醒了,今天一天都沒什么精神,但還是很興奮。今天學習了走正步、跑步。教官原來很嚴格,我們稍動一下就會讓我們蹲軍姿。鍛煉了我們的意志和紀律。晚上在寢室里還是會很餓,幸好帶了好多吃的。晚上在寢室里和同學們聊聊天,一天也就這么過去了,很充實,原來一天可以干什么多事。我也意識到了以前自己是多么的不愛惜時間。

    今天真的很瘋,下午都在會操,晚上開聯歡會,會操上場前真的挺緊張的,不過看著每一排的匯報,覺得只要付出什么都會有回報的,再苦再累都是值得的。晚上開聯歡會氣氛真的很好,有唱歌的還有跳舞的,總有種意猶未盡的感覺,都很激動。于是教官又讓我們訓練,真的很累,可能是怕我們晚上太興奮以至睡不著吧。這一天絕對是最開心的。

    幾天打靶了,是激光射擊,感覺好刺激,10把打了70環。晚上躺在床上覺著時間過得好快,明天就要回家了,我仿佛都適應了這里的生活,每天按時起床,訓練,吃飯,休息;習慣了和同學們一起洗碗,嬉戲,一起被教官訓斥罰站。

    此時我卻已經在家了,在部隊的生活像是一場夢,今天等人時發現自己站立著已成軍姿。在家好不習慣,沒有了20人的寢室,沒有了伴隨我們6天的教官和哨聲。軍訓讓我學到了什么是團結,什么是紀律,也讓我體驗到了什么是軍隊的生活,什么是快樂,什么是汗水,什么是后獲得喜悅,什么是可貴的友情。三年一次的軍訓教會我很多,我相信在未來的日子里,這一次軍訓永遠是我的指路明燈,永不忘懷。

    室內軍訓日記篇六

    開學第一天,老師告訴我們要軍訓。我們心里既緊張有興奮。10點鐘時,老師組織學生到操場上排隊。校長講了大概半小時的話后。便開始分配教官了。到介紹我們班的教官時,我們豎起了耳朵。當聽到我們的教官是杜教官時我們在心里歡呼起來。因為杜教官在所有的教官中個子最高還很逗。整天樂呵呵的。

    軍訓的下午,杜教官給我們講了關于軍人的事情。杜教官參軍兩年多,今年20歲,應該在18歲參軍的。杜教官家在石河子市。我看了一下地圖,天哪。還要做火車呢。教官三四年才能會一冊家。

    教官說他的夢想是當警察。當軍人很幸苦。可是死活不說為什么參軍而不當警察。我想應該是他的父母想讓他當軍人吧。杜教官很厲害,他一分鐘坐俯臥撐可以做100個,在單桿上可以翻100個。厲害吧。

    杜教官走后,我想了很久,想長大當當一個軍人好還是一個警察好。想了很久后決定不當一個軍人好,而當一個警察好。因為當軍人很辛苦。不過我沒說當軍人不好。而且我也當不了,因為杜教官說過部隊上沒有女軍人。所以我也不當。但不管是警察還是軍人都是一樣為保衛祖國而誕生的。所以我要用同樣的想法看待它們。不能偏向他們中的任何一個。

    室內軍訓日記篇七

    2月2日 星期四 天氣:多元轉晴

    真苦啊!軍訓原來并不是我們想象的那么簡單啊!今天穿上了迷彩服,感覺怪怪的。今天在小操場上學著軍人們的站姿、步伐、敬禮姿勢和口令。真的非常的困難與艱苦。我們在太陽底下轉來轉去,大聲喊叫。唱著《團結就是力量》,連衣服都被汗水濕透了,但是教官有著“玉不琢,不成器”的精神,仍然狠著心叫我們站軍姿、行軍禮、蹲下、趴下做俯臥撐。弄得我們叫苦連天,腰酸背痛。教官的要求和教導,真的很難做到!但是,大家都堅持了下來。可能,大家都想起了昨天看的電影《沖出亞馬遜》中的一句臺詞:“現在要你們做的是:第一,服從;第二,完全服從;第三,絕對服從!”我們邁開大步,扯著嗓子,挺起胸膛,揮起手臂,服從教官的指揮,認真的訓練。明天就要回家了,要給爸爸媽媽好好表現一番。爭取獲得“優秀學員”的榮譽稱呼。

    12月3日 星期五 天氣晴

    今天,我們軍訓的最后一天,我們既興奮,又有說不出的緊張。今天有我們三天成果展示的會操比賽,我們班一定要得一個優勝班!

    下午,我們先看見了五年級三個班和六(1)、六(2) 班的會操,他們個個昂首挺胸,踏著有力的步子,喊著響亮的口號,精神百倍。我們更緊張了,我的手握地緊緊地,兩條腿不聽使喚,不停地發抖。輪到我們了,我們不知怎么回事,個個變了模樣,精神百倍。口號響得震耳欲聾;踏步時整整齊齊,行對行,列隊列;敬禮時,只聽“刷”的一聲,放眼望去,全是整整齊齊的軍禮。我們聽見了教官們的贊美聲,心里樂開了花,但我們并沒有笑,還是一副嚴肅的表情——我們可還在場上呢!一直到退場,我們才發出歡呼聲。

    最后,我們班得到了優勝班的獎狀,這可真是來之不易啊!是我們三天練習的結果。這次軍訓,我學到了許多,也明白了許多。還交到了一個朋友——朱教官。

    室內軍訓日記篇八

    今天是軍訓的第一天,下了車,我便看見了一座山。聽同學講,這座山叫做園山。這座山里有有一個軍訓基地,叫園山軍訓基地。這就是我們進行三天軍訓的軍訓基地了。我們的口號是:沐浴陽光快樂成長和諧校園共創輝煌!

    進入軍訓基地,引入眼簾的就是一排高高的綠色的墻,以及幾個鐵皮房和一棟宿舍。這時教官來了,他首先教會了我們幾個基本的動作。如:向前對正、夸立、稍息等動作。因為我們在平時根本沒有接觸到這些口令,所以經常是一問三不知。因此我們少不了手教官的批評。

    在軍訓的第一天,給我印象最深的就是進行士兵突擊這個活動了。

    士兵突擊的背景是在二戰時期,我方只剩下了一個將軍、一個指揮員、和三個士兵。在這里面將軍不能動,但他可以看見士兵和聽見聲音但不可以說話。而指揮員是背靠著士兵的,所以他看不見士兵,但他可以說話,也聽得見只是腳不能動。士兵則是看不見任何東西,也說不出話來,只是腳和手可以動,也聽得見說話聲。

    在進行士兵突擊這項活動時,我被同學們光榮選舉為了“將軍”。我不想辜負大家對我的期望,所以我指揮的特別賣力。

    比賽進入決賽了,此時場中只剩下我方的一號和對方的一名敵人。但我方的一號手中還剩下兩顆子彈而敵人的手里沒有一顆子彈。

    當我指揮一號殺死敵人的時候,教官卻突然判我法規了。原因是將軍的腳不能移動而我卻移動了。

    唉!我真后悔呀!這次的失敗都是因為我的失誤呀!


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