“哈――”我“獅子大開口”，雙手成90度……糟糕！瞌睡蟲又來了！咱天不怕，地不怕，就怕瞌睡蟲來我這兒！為了更加深入的了解它，我通過我多年的經(jīng)驗(yàn)，總算總結(jié)出了瞌睡蟲在我這兒的工作記錄。
工作時間一：郁悶的數(shù)學(xué)課上
出勤率：100%
工作態(tài)度：認(rèn)真加踏實(shí)
“今天星期一，有……1……2、3節(jié)數(shù)學(xué)課！天哪！這可怎么活呀？！待會兒瞌睡不來才怪咧！”唉！每次星期一上數(shù)學(xué)課時，我都會不停地打呵欠，每次都會被老師發(fā)現(xiàn)，被發(fā)現(xiàn)后，就免不了抄數(shù)學(xué)公式定理……算了！不去想那些了！為了防患于未然，還是先將所有學(xué)過的公式抄三遍再說吧！于是在接下來的幾十分鐘里，我進(jìn)入了緊張的“防范”工作中……
“叮鈴鈴……”可怕的上課鈴還是響起了。數(shù)學(xué)老師抱著本子，板著面孔進(jìn)了教室。“哈――”在看見數(shù)學(xué)老師的0。01秒后，我就打起了呵欠，也沒有什么心思聽課了，只覺得自己在不停的打呵欠，心里只想著家里的“席夢思”，哦！我親愛的席夢思，我來啦！就在我即將躺在床上的一瞬間，又被老師的叫聲扯回了冰冷的教室：“哎！你可是優(yōu)生！怎么能在課上不停的打呵欠呢？！”我耷拉著眼皮，對自己說：“對呀！別再想睡覺了，會影響學(xué)習(xí)的！”警告確實(shí)起了點(diǎn)作用，可沒堅(jiān)持多久，我又打起了呵欠……終于，在瞌睡蟲認(rèn)真踏實(shí)的工作下，我趴在桌子上睡著了……不知過了多久我醒了，面前站著老師。我揉了揉眼睛，等待著那句熟悉的話語在我耳畔響起……“把我們學(xué)過的所有公式抄三遍！”呵呵！真的說了這句呀！我從書包里拿出本子，討好的笑著說：“老師，我抄好了！嘿嘿……”
工作時間二；背唐詩時
出勤率：80%
工作態(tài)度：一般般
快要畢業(yè)考試了，媽媽愣是要我背唐詩！不論是哪個年紀(jì)學(xué)的，都得倒背如流！我可不喜歡唐詩啊！可瞌睡蟲好像對唐詩挺感興趣的，于是，再次光顧了我。唉！我又打呵欠了！好想睡覺啊！可是，不背也不行啊！不然，我就得兩天不出門呀！于是，我只好硬著頭皮，撐著眼皮背三首唐詩。那就挑簡單的吧！我第1時間想到了“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。”行！還不錯嘛！這樣很快就能完成任務(wù)了！第二首“床前明月光……”咦？不對呀！怎么我背的詩，不是“眠”就是“床”啊？！
工作時間三：上網(wǎng)寫作文時
出勤率：30%
工作態(tài)度：馬虎，真馬虎
閑暇之余，我喜歡上“查字典作文網(wǎng)”寫作文。我最害怕的，就是瞌睡蟲這時候來我這兒，那可慘了！不過，這家伙好像不太喜歡作文，所以我寫作文時，它都會躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的！偶爾來串串門兒，沒一會兒就走了！哈哈！正中我下懷呀！我說瞌睡蟲呀！你也太馬虎了吧！……
呀！我忘了！我還沒睡午覺呢！這時才是瞌睡蟲認(rèn)真工作的時候嘛！席夢思，我真的來啦！……