無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧
小學生自我介紹英語 小學生自我介紹字左右篇一
我，橢圓形的頭上有一頭烏黑亮麗的秀發(fā)。在濃黑的眉毛下，一雙不大不小但炯炯有神的眼鏡閃爍著光芒。眼鏡下有一個稍矮的鼻子，鼻子下面的一張嘴里有二排好看的牙齒。差點忘了，笑的時候，我還有兩個小酒窩呢！
唯一美中不足的就是我的皮膚太黑了，別人都叫我“碳總”。唉，難道皮膚黑也算是我的錯嗎？
我的愛好廣泛，可以堆滿一個課桌。我愛唱歌，愛聽音樂，愛鍛煉……但我最大的愛好卻是書法。因為我覺得每位同學都應該為自己練得一手好字。而且，在我的眼里，只要字寫得好看，這位同學的成績一定也很不錯。我們班就有幾個字寫得好的同學，成績都是佼佼者（我就是其中一個哦）。
我還清楚地記得，有一次縣里舉行書法比賽，一個學校只有兩個名額。經(jīng)過層層遴選，我還得了全縣書法比賽一等獎呢！
怎么樣，我，還不賴吧？
小學生自我介紹英語 小學生自我介紹字左右篇二
我叫徐子賀，今年8歲，是八一路小學的學生。
活潑開朗漂亮的我，長著一張眉清目秀的臉，一對大大的眼睛像兩顆圓圓的黑寶石，高高的鼻梁，紅紅的嘴巴，一頭烏黑的長發(fā)。我特別愛跳舞，我一走進舞校，走上紅地毯，老師總夸我跳得好。
我又是個調皮的孩子。我吃飯的時候，媽媽叫我買饅頭。買完饅頭回來，媽媽問饅頭呢？我悄悄地把饅頭藏了起來，我騙媽媽在抽屜里，媽媽說沒有啊！我看媽媽著急的樣子，我笑嘻嘻的說我把饅頭找著了。媽媽說我是淘氣包，我氣呼呼的。我家門口的小溪也流暢起來了，流的那么歡快和諧，宛如一首甜甜的歌。我的心啊，又好像在快樂的唱歌！
三年級的第一次考試我沒考好，回家垂頭喪氣的。我進步了，不管考好與沒考好，我向一百分邁開了大步，我就是最棒的。三年級的第二次考試我考了高分，看著報告單，頓時喜在眉梢。感受著用勞動換來的果實，嘴里甜甜的，心里甜甜的。
我的缺點是：愛挑食、膽小鬼、愛看電視、愛玩電腦。我的優(yōu)點是：樂于助人、愛幫助同學，朋友都愛和我玩。
這就是我，一個快快樂樂的我！
小學生自我介紹英語 小學生自我介紹字左右篇三
我叫蔡芷珊，今年10歲，讀三年級快升四年級了。我張著一個不大不小的嘴巴，靈敏的鼻子，大大的耳朵，明亮的眼睛，黑黑的短發(fā)。
人無完人，所以我有優(yōu)點，而且也有缺點。我告訴你一個我的缺點。
我很喜歡吃棒棒糖，有一天我用錢買了十支棒棒糖。回到家媽媽看見了說：“別吃那么多糖。”我高興的說：“好的。”
我吃一個糖覺得很好吃，就把糖伸進嘴巴里，又拿出來……
吃完第一顆覺得太好吃了，我大聲說：“太好吃了。”這聲音都能讓在 20米 內的人聽到。
我吃第二顆了，又像剛才那樣吃。
吃完了，媽媽看見了只剩下8顆，就說：“都叫你別吃那么多了，你還吃。”說完，就搶走我那8顆糖。我生氣地說：“不行，你敢搶我的糖。”說完，我搶會我的糖。又繼續(xù)吃糖了。
第二天，我的牙痛得不得了，一想到要去醫(yī)院，我害怕極了！早知道聽媽媽的了。