我一直很慶幸自己坐在那靠窗的角落。一個遠離老師同學的地盤。
先說說咱的成績吧，不好不壞，重來沒有落過一天的作業，也沒有受過重度的表揚。同學們要不就和班上的尖子玩，要不就和那些成績在及格線上徘徊的人玩。前者，屬于那種很有上進心卻滿懷嫉妒心。后者屬于成績下等有無所實事的同學。
像我這種非常中等有夾在兩邊的同學，就是十分喘不過氣的。有時我就覺得我像那一粒小小的塵沙，就只會被人遺忘。這也就照成了我內向孤僻的性格
靠窗的角落雖然有著陽光，但一點都不熱，無論是冬天還是夏天，都保持這涼爽。最重要的是，老師上課時基本都不會注意這個毫不起眼的角落。本來來就不熱衷上課的的我也無心聽講。空閑時，就瞭望窗外，看著那遠處的高樓，來消遣自己
就這樣過了一天
過了一年
一個很偶然的機會，當我百般無聊在那玩筆時，一陣和風吹過，我像往常一樣深吸一口氣，接受著那悶熱課堂中的甘霖。可當這一縷風吹過我的耳畔時，心中不知那根鉉抽動了兩下，想起了往日對風的遐想
和外祖母生活的那時，心中還蕩起這對風的渴望。不像現在，那一雙看透世俗的雙眼和磨練的銳利的耳朵把一切看的陌生。
還記得那趴在外祖母的懷里，看她搖著扇葉，唱起那動人的歌謠：
聆聽
那風的聲音
那樹葉颯颯的吹響
風的聲音還在那里蕩漾
風中的童話
吹過樹梢，吹過大地
吹過我的心房。。。
一首歌終落，我就會問外祖母，風真的有聲音嗎。而外祖母呢，會微微笑著看著我，直到被我問的不奈煩了，外祖母才會點點頭。那神情讓我不容置疑
而這時的我，會很歡呼起來，豎著耳朵尖尖的，使勁的聽這每一次吹過的風。
也許是時間太久了，我不知那時是否真的聽到了。但那離我遠去的外祖母，是我永遠不能忘懷。她那慈祥的笑臉，這風是否帶這她在異國度的思念。。。。
想著想著，淚水就溢滿了雙眼。拿起早以放棄的筆頭，在本上寫下那工整的文字。
回到了那美好的童年，我在課上的每一節課都變成了作文課，我的作業時常出現了空缺。終于有一天，當我的童話寫滿了密密麻麻的本子，我那不高不低的成績到了一位數成績。
爸爸那雷鳴般的敲打桌面，“寫拿些東西有什么用，學習不學好來弄這些沒用的東西。指望的它將來能給你吃穿嗎。。。”那天，我足足聽了一個晚上的聽訓，直到睡覺時，那耳邊還響起那聲音。
第二天，我含著淚水讓老師調到了前面，告別了做了兩年多的座位，踏上了那認真學習，仔細聽講的好學生，那風的聲音還時常在我的耳邊響起，但沒有那時的潤味。
又過了一天
有過了一年
我以毫無懸念的成績上了高中，接著，我又把那張照著爸爸意愿的志向統統劃掉，寫上了西藏。
外祖母說，西藏是祖國最神圣的地方，我想，那里的風也一定如同天空那樣純潔。
風中的童話
吹過樹梢，吹過大地
吹過我的心房。。。
我聽到了，我聽到了！
注∶本文純屬虛構