褒善貶惡 |
對好人好事加以贊揚;對壞人壞事加以斥責。指分清善惡,提出公正的評價。 |
鑿壁借光 |
鑿:挖。在墻上鑿一小孔,借鄰居的燈光讀書。形容家貧刻苦讀書。 |
千錘打鑼,一錘定音 |
比喻在眾說紛紜的情況下發表決定性的意見。 |
奇才異能 |
奇:少見的;異:特別的。指特殊的才智和能力。 |
拭目以待 |
擦亮眼睛等著瞧。形容期望很迫切。也表示確信某件事情一定會出現。 |
風流才子 |
風度瀟灑,才學出眾的人。 |
擦肩而過 |
擦:挨。挨著肩而溜走。指沒有抓住機會。 |
可想而知 |
想:推想。可以通過推想而了解真相。 |
庖丁解牛 |
庖丁:廚師。廚師解割了全牛。比喻掌握了解事物客觀規律的人;技術純熟神妙;做事得心應手。 |
安步當車 |
安:安詳從容;不慌不忙。步:步行;當:代替。不慌不忙地步行;權當是乘車。又借指人能安于貧賤自行其樂。 |
角巾素服 |
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一場空 |
努力和希望完全落空。 |
歸馬放牛 |
把作戰用的牛馬牧放。比喻戰爭結束,不再用兵。 |
安眉帶眼 |
長了眉毛,有了眼睛。意思是同樣是一個人。 |
語重心長 |
重:鄭重。懇切話說得誠懇;有分量;心意深長。 |
夷為平地 |
夷:拉平,鏟平。鏟平使成一塊平地。 |
赴湯蹈火 |
赴:去;走向;湯:開水;蹈:踩。投入沸水;踏上烈火。比喻奮不顧身;不避艱險。 |
道山學海 |
道、學:學問。學識比天高比海深。形容學識淵博。 |
平心而論 |
論:說。指采取冷靜客觀的態度作公允的評論;不摻雜任何感情因素。 |
滿園春色 |
整個園子里一片春天的景色。比喻欣欣向榮的景象。 |
錯落有致 |
致:別致;有情趣;錯落:參差交錯;致:情趣。形容事物的布局雖然參差不齊;但卻極有情趣;使人看了有好感。 |
聰明反被聰明誤 |
自以為聰明反而被聰明耽誤或妨害了。 |
受益匪淺 |
匪:通“非”。得到的好處很多。 |
足衣足食 |
衣食豐足。指生活富裕。 |
打退堂鼓 |
退堂:指古代封建官吏坐堂問事完畢。封建官吏在退堂前;差役要打退堂鼓;表示停止辦公或審理案件結束。現比喻跟人共同做事時中途退出。也比喻遇到困難或問題時;向后退縮。 |
通時合變 |
同“通權達變”。 |
如出一轍 |
轍:車轍;車輪壓出的痕跡。象出自同一個車轍。比喻兩件事情非常相似。 |
駕輕就熟 |
駕:趕馬車;輕:指輕便的車;就:到;熟:熟悉的道路。駕著輕便的車走熟悉的路。比喻辦熟悉的事很容易。 |