聾者之歌 |
聾者學人唱歌,卻聽不到歌聲,無以自樂。形容模仿別人的行為,實際上并不了解其中真義。 |
學然后知不足,教然后知困 |
困:貧乏。學習之后,才知道自己的缺點;教學以后,才知道自己的知識貧乏。 |
所作所為 |
指做的一切事情或全部行為。多指一些不好的行為。 |
屈指一算 |
屈:彎曲。扳著指頭一算。 |
目不忍見 |
形容景象極其悲慘。同“目不忍視”。 |
反老還童 |
反:回。由衰老恢復青春。形容老年人充滿了活力。 |
祖傳秘方 |
指祖先遺傳下來的秘密配方。 |
鈿合金釵 |
鈿盒和金釵,相傳為唐玄宗與楊貴妃定情之信物。泛指情人之間的信物。 |
峨峨洋洋 |
本用以形容音樂高亢奔放。后亦用以形容歡樂之態。語本《列子·湯問》:“伯牙善鼓琴,鍾子期善聽。伯牙鼓琴,志在高山,鍾子期曰:‘善哉!峨峨兮若泰山。’志在流水,鍾子期曰:‘善哉!洋洋兮若江河。’” |
便還就孤 |
就撤回到我這里.。 |
共為唇齒 |
比喻互相輔助。 |
才高七步 |
形容才思敏捷。 |
天網恢恢 |
比喻作惡的人一定難逃懲罰。 |
故態復萌 |
老樣子又重新恢復。指原來的舊習氣和老毛病又重犯了。 |
進進出出 |
走進走出,穿進穿出。 |
人盡其才 |
充分發揮每一個人的才能。盡:全部用出。 |
河山之德 |
《詩·墉風·君子偕老》:“委委佗佗,如山如河,象服是宜”。陸德明釋文:“《韓詩》云:德之美貌”。王先謙《詩三家義集疏》:“如山凝然而重,如河淵然而深,皆以狀德容之美”。后以《河山之德》形容婦人德容之美。 |
轟轟烈烈 |
轟轟:像聲詞;形容巨大聲響;烈烈:火焰盛燃的樣子。形容聲勢浩大;氣勢雄偉。 |
惹是生非 |
惹:引起。非:事端。招惹是非;引爭事端。 |
材優干濟 |
指才能優異,有干練的辦事能力。 |
他山之石 |
別的山上的石頭。比喻能幫助自己提高見識改正缺點、錯誤的外力。 |
朝升暮合 |
零碎賣米。形容生活困難。 |
亂作一團 |
混雜在一起,形容極為混亂。 |
出神入化 |
神:神妙;化:指化境;極高超的境界。超出神妙;進入化境。形容技藝達到非常高超的境界。 |
古來今往 |
從古代到現代。 |
滿天飛 |
形容到處都是。亦作“滿空飛”。 |
為所欲為 |
做想要做的事。形容任意而為;想干什么就干什么。為:做。 |
鉅學鴻生 |
學識淵博的人。 |