水能載舟，亦能覆舟的成語故事

拼音shuǐ néng zài zhōu，yì néng fù zhōu

基本解釋載：承載；覆：傾覆。比喻在平時要想到可能發生的困難和危險，事物有利有害。

出處唐·陸贄《奉天論延訪朝臣表》：“故喻君為舟，喻人為水，言水能載舟亦能覆舟也，舟即君道，水即人情，舟順水之道則浮，違則沒。”

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更多成語出處和典故

成語	歷史出處
挺身而出	《舊五代史周唐景思傳》：“后數日城陷，景思挺身而出，使人告于鄰郡，得援軍數百，逐其草冠，復有其城，毫民賴是以濟。”
鑒影度形	清·李綠園《歧路燈》第102回：“這三人將籃子內物件，一齊擺出仔細瞧看，或者寸紙，或者只字，鑒影度形，一概俱無，又仍一件一件裝入籃內。”
柳暗花明又一村	宋陸游《游山西村》詩：“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”
一尺水翻騰做一丈波	元無名氏《爭報恩》第三折：“那妮子一尺水翻騰做一丈波，怎當他只留支剌信口開合。”
漚沫槿艷	《太平廣記》第351卷：“某非獵食者，哀君情切，因來奉救。漚沫槿艷，不必多懷。”
安步當車	西漢劉向《戰國策齊策四》：“晚食以當肉，安步以當車，無罪以當貴，清靜貞正以自虞。”
自命不凡	清淮陰百一居士《壺天錄》：“婁縣沈童者，年甫冠，習帖括，自命不凡，有太阿出匣遽化長虹之概。”
儉以養德	三國·蜀·諸葛亮《誡子書》：“夫君子之行，靜以修身，儉以養德。”
今是昨非	晉陶潛《歸去來兮辭》：“實迷途其未遠，覺今是而昨非。”
弟子孩兒	元·無名氏《鴛鴦被》第二折：“我走到半路，被那巡更的歹弟子孩兒把我攔住，道我是犯夜的。”